まつりの夜、ぼくたちは。

まつりの夜、ぼくたちは。／咲間十重

四人だけの、宝物のような夜の物語。
夏祭りをひかえた終業式の日。中学二年生の園田はグループ学習の課題のため、特別教室棟に居残っていた。園田と同じグループの三名は皆、変わり者で有名。成績優秀だが堅物の仁羽。あみぐるみに名前を付け持ち歩く美少年・成島。すぐに寝落ちする超マイペースの遠山。早く夏祭りに行きたい園田は三人と話を合わせ、なんとか課題を終えるが、担任に提出しに行こうとした時、校舎に閉じ込められたことに気づく。四人は脱出を試みるが、暗闇の中でお互いの秘密と傷を知っていき――。

まだ創刊してそれほどたっていないのかな？
スカイハイ文庫、はじめて買ってみました。


物語は夜の校舎が舞台です。
増築に増築を重ねて作られた特別教室棟は何故か内鍵がなく部屋から出るのも一苦労。
山奥にあるがゆえに常日頃から携帯の電波は通じない、点検の関係で校舎の電気は消えてしまったため不審に思った誰かが見に来ることもない。
同時刻に地域でとても盛り上が祭りが行われていて、終業式の日ということも相まって居残りしている生徒はいない。
教師たちはトラブルを警戒してお祭りの見回りに追われていて校舎に残っていない。
そんな状況の中で、4人の中学生男子は校舎から脱出することを目指すのです。

もともとこの小説は小説投稿サイト・エブリスタ発。 エブリスタ発だと櫻子さんあたりが有名かな？
小説投稿サイトからの書籍化というと、なろうを含め結構盛んに行われているんですが、読者から一定以上の評価を得ているものではあるのでしょうが、それでも好みの問題だったり読者とのズレだったりでハズレをひくこともままあるので、まあそこまで期待していませんでした。

この作品に関していうならば、うーん微妙。
舞台設定はとっても好みです。
夜の校舎、タイプの違う少年たち、少しずつ明かされるそれぞれの秘密と弱さ。
そしてスパイスとしてどこか薄暗いその地にまつわる河童伝説。
とっても面白そうじゃないですか。でも、読み終わった今思うとなんだか物足りない。

結局、ものすごく意味深だった河童伝説はなんだったんだ？と。
これ続編ありきであえて深く語らず済ませたのであればいいのですが、うーんどうなんだろうな。
彼らが迷い込んだのはいったいなんだったのか、そして先生の正体は？
ある程度察しはつくとはいえ、ちょっと放り投げてる感が否めませんでした。

気になってエブリスタを覗いてみたのですが、本編後のちょっとした短編はありましたがそれだけ。
作者が他に何かを投稿している様子もなく、作者の執筆スピードも投稿形式(連載形式でチマチマ執筆投稿するのか、全部完成してから投稿するのか)もわからない。
文庫描き下ろしで続編が出る可能性も否定はできませんが、新しいレーベルだけに傾向もわからないので本当にどうなるかは不明です。
ただ、マイナーレーベルであることは間違いないので、気を付けていないと絶対わからないと思います。

それしにても先生の対応はどうなんでしょうね。一応謝ってはいるものの『完全下校時刻を守らなかった生徒』と『人がいることを確認もせず鍵を閉めて回った用務員』のどちらが悪いのでしょうね。

４ミリ同盟

4ミリ同盟／高楼方子

ポイット氏は、今日もがっくりと肩を落とした。「またダメだった……」
果たしてこれは何度目の失敗だろう。いったいいつになったら……？
ひとり悩むポイット氏に、ある日見知らぬ女性が声をかけてきた。
――「あなた、まだ<アレ>を食べていませんね？」
そして知らされる衝撃の事実。

どこか風変わりな中年と老年の男女4人による、ちょっと奇妙なお話。
もしかしてあなたも、<4ミリ>のお仲間ですか？

図書館で借りてきました。
以前読んだ時計坂の家の作者さんの手によるものですね。


物語は架空の町が舞台。
そこに住む人々は、大きな湖の中ほどにある小島<フラココノ島>にある<フラココノ実>を食べないとやっていけないふしぎな体質をしていました。
大人になるにしたがって、いつの間にか食べることが当たり前になり、床屋にいくような頻度で島へと渡り実を食べるという生活を送るのです。

島へと渡る手段はいくつもあります。
船や貸しボートを使ってもよし、橋もあるのでバスでもマイカーでも、あるいは徒歩でわたってもいいのです。
ヘリコプターで渡るなんて強者もいます。

ポイット氏は若いころから何度も何度もチャレンジするものの、最後の最後で島へ渡ることが出来ず<フラココノ実>を食べることを夢想し続けていました。

そんなある日、ポイット氏はとある女性に話しかけられます。
エビータと名乗ったその女性は、非常にセンシティブな話題である<フラココノ実>のことを口にします。
そうポイット氏が<フラココノ実>を食べていないことを指摘してきたのです。
彼女が発見したことによると、<フラココノ実>を食べずにいるとわずか4ミリ浮いてしまうのだとか。

二人はどうにかして島へ渡り、<フラココノ実>を食べようと画策します。
エビータさんが目をつけていた画家・バンボーロ氏も仲間に加え、<4ミリ同盟>はいかだを作って<フラココノ島>へ渡ろうとするのです。


なんとなくフワフワした物語でした。
読み終えた今は<フラココノ実>って大人になるために必要なものだったのかな、と思います。
子ども時代の思いというか、それが消えてしまう<何か>であったのでしょう。

なんだか不思議なお話でしたが、たまにはこういう本もいいですね。

お師匠さま、整いました！

お師匠さま、整いました！／泉ゆたか

享保十一年、茅ケ崎は浄見寺。
今は亡き夫の跡を継ぎ、桃は寺子屋で子供たち相手に師匠をして暮らしている。ある日、酒匂川の氾濫で両親を亡くした春が訪ねてくる。
すでに大人の身でありながら、もう一度学問を学び直したいという。はじめは戸惑っていた桃だったが、春の素直さと見え隠れする才能に次第に魅せられていく。
しかし、寺子屋一秀才な生意気娘・鈴が黙っているはずがなく……。
爽やかでほんのり温かい、"時代×お仕事"エンターテイメント！

見守り、育ててくれる人がいる。そのぬくもりを、幸せを、あなたはきっと思い出す。
算術も、子育ても、色恋沙汰も私にまるっとまかせなさい！

可愛らしい表紙イラストにひかれて図書館で借りてきました。
ちなみに装画はMinoruさんとのこと。


物語の主人公はお江戸の寺子屋で算数や文字の読み書きを教える"お師匠さま"である桃。
夫の仕事を手伝い、夫である数学者・清道が亡くなったあともそれを続けていました。
そんな桃の寺子屋に、とうに寺子屋を卒業している娘・お春がやってきて学び直したいと言い出して。
お春と数学の才がある少女・お鈴、桃の三人はそれぞれ数学にかかわっていくことになるが――。
といったところ。

この作者さん、見たことない方だなーと思っていたらどうもこの作品で第十一回小説現代長編小説新人賞を受賞され、この作品でデビューされたのだとか。
道理で見たことがないわけですね。


清道によって大事に、可愛がられていた桃。
しかしながら、「お桃さま」と称され仲間内に自分亡き後のことを頼まれていたなんて、プライドの高そうな桃からしたら憤慨ものですね。

お鈴の質問やら難題やらをボロが出ないように答えていく様は、中々に愉快です。
清道に見初められた経緯を思うに桃自体とても要領がいいというか地頭はいいのでしょう。
それでも、今でいう小学校の算数を教えていた桃にとって、自らも習ったことのない中学高校あるいはそれ以上の数学を教えるというのは手に余るというもの。
最終的に、自らの手元からお鈴を手放した時には驚くと同時にすごく成長したな、と。


数学には苦手意識のある身としては途中の説明を半ば読み飛ばしてしまったのですが、中々に面白かったです。
序盤から秋波を寄せていた平助と結ばれてめでたしめでたしと。
まあ、交合交合言い過ぎな気もしましたが(笑)

前述の通り、これが作者さんのデビュー作。
これがシリーズ化するのか、それとも全然違う作品を描かれるのか。楽しみです。